Programa
- 6 secciones
- 34 lecciones
- 10 semanas
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- LE PROJET CREATECTURAPrésentation des fondements pédagogiques, artistiques et écologiques du projet Createctura.7
- 1.1🌿 CREATECTURA – INTEGRATION ARTISTIQUE ET DESIGN ECOLOGIQUE (1/7)5 minutos
- 1.2🧩 QUELQUES PRINCIPES DE BASE. Conception d’espaces pédagogiques à Createctura (2/7)20 minutos
- 1.3🟣 RÉIMAGINER NOS ESPACES D’APPRENTISSAGE (3/7)20 minutos
- 1.4🧠 QUAND L’ADULTE QUITTE SON RÔLE DE GUIDE (4/7)15 minutos
- 1.5👣 ART ET ENFANT (5/7)20 minutos
- 1.6🎒 VISITE PÉDAGOGIQUE EN ESPAGNE (6/7)5 minutos
- 1.7✨LÀ OÙ L’APPRENTISSAGE PREND FORME (7/7)60 minutos
- CYCLE DE CONFÉRENCES "L'ART DANS L'EVEIL DE L'ENFANTTrois conférences pour explorer l’art comme moteur de développement chez le jeune enfant.3
- UNE INTRODUCTION SUR LES COMPOSITIONS EPHÉMÈRESCe module explore les compositions éphémères comme outil pédagogique sensible, visuel et accessible. À travers les principes de perception et de composition, il propose une approche ludique de l’apprentissage par l’arrangement d’objets simples.10
- 3.1*🍂 SUR LES COMPOSITIONS EPHÉMÈRES*5 minutos
- 3.2🪄 PRINCIPES DE PERCEPTION VISUELLE (1/9)25 minutos
- 3.3🧪 JOUER AVEC LES PRINCIPES DE LA PERCEPTION VISUELLE (2/9)10 minutos
- 3.4🟰 UNITÉS COMPOSITIVES (3/9)10 minutos
- 3.5🌀 PRINCIPE DE CONTINUITÉ (4/9)15 minutos
- 3.6👁️L’ÉQUILIBRE VISUEL DANS LA COMPOSITION (5/9)25 minutos
- 3.7⚖️ POIDS VISUEL (6/9)10 minutos
- 3.8🧩 LA MICRO-ÉCHELLE DANS LES COMPOSITIONS (7/9)20 minutos
- 3.9🖐️”ARRANGEUR D’OBJETS” (8/9)5 minutos
- 3.10🔄 DÉVELOPPEMENT DURABLE, DIVERSITÉ ET FLEXIBILITÉ DANS LES COMPOSITIONS ÉPHÈMÈRES (9/9)
- VOCABULAIRE VISUEL: Artistes inspirants pour les Compositions Éphémères8
- 4.1xx🌀 Vocabulaire visuel10 minutos0 preguntas
- 4.2🥾 Marcher comme art10 minutos
- 4.3🌌 Grille et constellation : cataloguer le monde avec des fragments10 minutos
- 4.4👤 Silhouettes : Composer des formes avec les fragments du quotidien10 minutos
- 4.5🧷Séries, ordre et jeu visuel15 minutos
- 4.6🕳️Le vide comme noyau de composition
- 4.7🧵 Activer le corps, habiter l’œuvre
- 4.8🌾 Cultiver l’essence : matière, présence et répétition
- DOCUMENTATION PÉDAGOGIQUE3
- REGARDS CROISÉ: DIALOGUES PÉDAGOGIQUESDans cette section, nous mettons en perspective l’approche de Createctura avec trois démarches pédagogiques reconnues : Reggio Emilia, la pédagogie Pikler et l’Itinérance Ludique. Ces analyses comparatives permettent de faire émerger des convergences, des singularités et des complémentarités qui enrichissent notre compréhension des pratiques éducatives contemporaines.4
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🧭 Pédagogie Pikler et Createctura : convergences et divergences (3/4)
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