Formation professionnelle organisée par
CREATECTURA FRANCE · Association loi 1901 · SIREN 130 489 453 · SIRET 130 489 453 00014
Responsable pédagogique et formatrice : Irene Fernández Álvarez · Contact : createctura@gmail.com
Formation-action à distance · Automne 2026
Paysages ludiques et installations d’expérimentation : concevoir, observer et documenter
Groupe d’accompagnement Createctura
Un trimestre pour prendre du recul sur vos projets, recevoir des retours précis et avancer avec un petit groupe de professionnel·les qui partagent les mêmes questions.
Vous venez avec vos situations réelles — un espace à repenser, une installation en cours, une documentation à organiser, une proposition à présenter ou une difficulté professionnelle — et nous les travaillons ensemble.
Pour les professionnel·les disposant d’une situation réelle à travailler et ayant déjà découvert l’approche Createctura.
6 rencontres en direct par Zoom, en français, sans plateforme de cours.
Deux jeudis par mois, de 19h00 à 20h30.
De 8 à 15 personnes pour permettre un accompagnement réel.
À savoir : il ne s’agit pas d’une formation à suivre en autonomie. Le parcours repose sur six rencontres en direct, sur vos projets réels et sur les expérimentations menées entre les séances.
Une formation fondée sur vos pratiques
Chaque rencontre part des projets en cours. Nous analysons le contexte, les usages, les intentions, les contraintes et les choix réalisés afin d’identifier ce qui fonctionne, ce qui questionne et ce qui pourrait être essayé ensuite.
Le cadre pédagogique est commun à tout le groupe, mais les contenus précis s’adaptent aux situations et au niveau d’avancement de chaque personne.
Pourquoi parler de « laboratoire » ?
Nous utilisons ce mot au sens d’un espace d’essai et de recherche collective : un lieu où l’on peut montrer un processus encore ouvert, formuler des questions et tester de nouvelles pistes.
Le cœur de la proposition reste l’accompagnement de votre pratique, à partir de vos réalités professionnelles et des besoins qui apparaissent dans le groupe.
La documentation pédagogique au cœur du trimestre
La documentation n’est pas seulement un support pour montrer ce qui a été fait : elle fait pleinement partie du travail de formation.
Nous apprendrons à sélectionner, légender, organiser et mettre en relation photographies, observations, textes, plans, croquis et traces du processus, puis à les présenter dans Canva ou dans un dossier clair et adapté à son destinataire.
- mieux comprendre sa propre démarche ;
- rendre visibles les intentions et les évolutions ;
- argumenter ses choix et préparer la prochaine étape ;
- communiquer avec une équipe, une direction, une institution, des familles ou des partenaires.
Objectifs opérationnels et évaluables
À l’issue du parcours, la participante ou le participant sera capable de :
- analyser un contexte professionnel, ses usages, ses contraintes et les besoins des personnes concernées ;
- formuler une intention pédagogique, artistique et écologique pour un paysage ludique ou une installation d’expérimentation ;
- justifier des choix d’espace, de matériaux, de lumière, de couleur et de composition ;
- concevoir, mettre en œuvre, observer et ajuster une expérimentation dans son contexte réel ;
- sélectionner et organiser des traces afin de construire une documentation pédagogique lisible ;
- présenter son processus, argumenter ses choix et définir les étapes suivantes du projet.
Comment se déroule une rencontre ?
Partir des questions
Ouvrir la séance avec les situations et les préoccupations du moment.
Présenter
Partager dans Canva des images, plans, textes, observations ou un projet en cours.
Analyser ensemble
Croiser les regards, reformuler l’enjeu et recevoir des apports ciblés.
Expérimenter
Définir une action, un essai ou une étape de documentation avant la rencontre suivante.
Ce que nous pouvons travailler
- espaces d’apprentissage, installations et scénographies ;
- matériaux, lumière, couleur, composition et usages ;
- observation des enfants et posture des adultes ;
- liberté, règles, participation et créativité ;
- organisation d’un montage, ressources, temps et budget ;
- travail en équipe et relation avec les partenaires ;
- présentation d’une proposition, portfolio et positionnement professionnel ;
- aspects pratiques et administratifs liés à l’organisation d’un projet.
Votre participation
Chaque personne présente au minimum une situation professionnelle documentée et met en œuvre au moins une expérimentation entre les rencontres.
Dans la pratique, les projets sont généralement présentés et retravaillés plusieurs fois. Cette continuité permet d’observer les évolutions et d’ajuster les choix.
À la fin du trimestre : une documentation enrichie, des expérimentations analysées et un plan d’action pour poursuivre le travail. Une attestation de réalisation est remise aux personnes ayant participé au parcours et réalisé les travaux demandés.
Organisation — automne
8 et 22 octobre
5 et 19 novembre
3 et 10 décembre
19h00–20h30
9 heures au total
90 € le trimestre
8 à 15 participant·es
Informations sur la formation
Public et prérequis
Professionnel·les de l’éducation, de la petite enfance, de la culture, de l’art, de l’architecture, du design ou porteuses et porteurs de projets éducatifs. Aucun diplôme n’est exigé. Il faut avoir déjà découvert l’approche Createctura dans une formation, une visite pédagogique ou une expérience équivalente, disposer d’une situation professionnelle réelle à travailler, d’une connexion internet et pouvoir participer aux visioconférences.
Durée et modalités
9 heures : 6 rencontres synchrones de 1 h 30 sur Zoom, complétées par des expérimentations dans le contexte professionnel, un espace Canva collectif et un espace d’échange dans le campus de la formation, accessible aux personnes inscrites. Formation en français, de 8 à 15 participant·es.
Méthodes pédagogiques
Analyse de pratiques et de documents réels, questionnement guidé, retours des pairs, apports ciblés de la formatrice, expérimentation entre les séances, observation, documentation et présentation progressive du projet.
Évaluation des acquis
Positionnement initial, observation des productions et présentations, retours formatifs pendant le parcours, bilan intermédiaire et évaluation finale des six compétences annoncées. L’évaluation des acquis est distincte des questionnaires de satisfaction et d’évaluation des contenus et des enseignements.
Reconnaissance délivrée
Formation non certifiante : elle ne délivre ni diplôme, ni titre professionnel, ni bloc de compétences et ne confère pas de droit à une poursuite d’études. Une attestation de réalisation est remise lorsque la participation et les travaux demandés ont été réalisés.
Tarif et financement
90 € par personne pour le trimestre. Paiement individuel ou convention avec un employeur ou une association. À ce jour, cette action n’est pas annoncée comme éligible au CPF et aucune prise en charge par un OPCO ou un financeur public n’est garantie. Pour toute demande de financement par un tiers, nous contacter avant l’inscription.
Modalités et délai d’accès
Demande par le formulaire d’inscription ou par courriel. Une réponse est adressée dans un délai maximal de 5 jours ouvrés. L’inscription est possible jusqu’à 3 jours ouvrés avant la première séance, sous réserve de places disponibles et après vérification des prérequis. Les délais d’un éventuel financeur s’ajoutent à ce délai.
Accessibilité et adaptations
Les besoins particuliers sont recueillis dès l’inscription. Irene Fernández Álvarez est la référente handicap. Contactez-nous de préférence 10 jours ouvrés avant le début afin d’étudier les adaptations possibles ou, si nécessaire, de vous orienter vers une ressource adaptée : createctura@gmail.com.
Indicateurs de résultats
Première édition organisée par CREATECTURA FRANCE : aucun résultat consolidé n’est encore disponible. Les premiers résultats seront publiés après la clôture de l’édition automne 2026, avec la période et le nombre de personnes concernées.
Seront publiés : taux d’entrée effective, taux d’achèvement, taux d’atteinte des objectifs, taux d’abandon, taux de réponse et résultat de satisfaction. Chaque taux sera calculé à partir des données réelles du groupe ; aucun pourcentage ne sera affiché lorsque le dénominateur est nul.
Votre demande est étudiée par CREATECTURA FRANCE. Votre place et les documents de formation sont confirmés par l’équipe. Les règlements suivent votre contrat ou convention et les instructions de CREATECTURA FRANCE ; aucun paiement à ILER sur le campus pour ce groupe.